Fazer Educação com Dário Reis ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO CONTOS DE FADAS


Atividades sobre contos de fadas infantis em sala de aula

de Valnadir. Gênero textual: Conto Abra a caixa. de Amandaportoprof. Quiz de Produção Textual. Questionário. de Affigueiredo. DISCUTINDO O POEMA: CARAMBOLA E ESTRELA DE CARAMBOLA Questionário. de Eline90souto. Ano 2 Ensino fundamental I COMPREENSÃO CONCEITUAL habilidades cognitivas Língua portuguesa GÊNERO TEXTUAL CONTO.


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Atividade (miniconto) pronta para baixar e salvar Diversas atividades de português prontas (aqui)! Grupo da página com postagem de atividades (fechado / sem propagandas).


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Exercícios Sobre Contos Observe o fragmento abaixo de um conto de Clarice Lispector: "Nas árvores as frutas eram pretas, doces como mel. Havia no chão caroços secos cheios de. Leia o texto, a seguir, extraído do conto A hora e vez de Augusto Matraga, e responda às questões 6 a 8. "Já Nhô Augusto, incansável, sem querer.


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Atividade sobre o gênero conto para o 4º ano e 5º ano com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto e resolva as questões: O TESOURO DO MENDIGO Era uma vez um andarilho muito sábio que vagava de vila em vila pedindo esmolas e compartilhando os seus conhecimentos nas praças e nos mercados.


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O gênero conto aparece - na instituição em que trabalho - no programa do segundo ano do Ensino Médio, combinado aos estudos sobre o movimento literário Realismo.Hoje, na coluna Sala de Aula, publico uma proposta de atividade, inspirada nos exercícios aplicados por mim em uma das turmas.. Eu e os alunos estudamos o movimento realista em quatro encontros de uma hora e meia cada.


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atividade de interpretação e compreensão de texto sobre miniconto com questões e gabarito gênero miniconto.. Claro. Porque também é uma exigência do miniconto. Achar que o miniconto é apenas um conto encolhido, isso é um equívoco fatal. Aí você tem um produto de terceira classe. O miniconto funciona justamente quando dá o pulo.


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CONTO O Conto é um gênero caracterizado por ser uma narrativa literária curta, tendo começo, meio e fim da história narrados de maneira breve, porém o suficiente para contar a história completa. O conto possui elementos e estrutura bem marcados, sendo que o tipo de história pode indicar o tipo de conto que estamos lendo. 1 - Elementos de um conto


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Estrutura do conto. Ao escrever um conto, é necessário observar sua estrutura e as partes que compõem o enredo. Enredo também é conhecido como trama ou intriga e tem a função de dar sequência à narrativa e localizar o leitor em relação à sucessão de acontecimentos, dando ênfase à causalidade.. Exemplo: O príncipe morreu, e a princesa, de tristeza, foi viver sozinha numa velha.


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Atividade de leitura e interpretação sobre o gênero conto. Atividade para o 6º ano, 7º ano, 8º ano ou 9º ano. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto abaixo e depois responda às questões 1 - 12: O JUMENTO Aluna Raylane Furtado de Sousa Adaptado por Maurício Araújo


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1. Leia as afirmativas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta a) O texto Furto de Flor é predominantemente narrativo. b) O autor ao longo do texto vai construindo um misto de narrativa e texto objetivo. c) O autor usou a 1ª pessoa para, supostamente, aproximar-se do personagem da narrativa.


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Atividade sobre o Gênero Conto - I Atividade com 10 exercícios sobre a estrutura do conto. #1 1 pt (s) Sobre o conto podemos afirmar: tem característica estritamente formais apresenta sempre linguagem informal pertence ao tipo de texto narrativo não pode estar, nunca, na 1ª pessoa #2 1 pt (s) O enredo do conto é composto por: Situação Inicial


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O conto apresenta as seguintes características: Espaço delimitado; Tempo marcado; Presença de narrador; Poucos personagens; Enredo. Espaço delimitado: o local em que se desenvolve a história é delimitado, como uma determinada casa, rua, parque, praça.


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Se ficasse muito tempo naquela sombra, apanharia um resfriado. A primeira coisa que a impressionou foi a aspereza do chão. Era irregularíssimo! -- Como há pedras no mundo! - exclamou, tropicando e machucando os delicados pezinhos. - Isso que nós chamávamos terra ou chão, não é terra nada, é pedra, pedra e mais pedra.


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NOME: Leia: O conto da mentira Rogério Augusto Todo dia Felipe inventava uma mentira. "Mãe, a vovó tá no telefone!". A mãe largava a louça na pia e corria até a sala. Encontrava o telefone mudo. O garoto havia inventado morte do cachorro, nota dez em matemática, gol de cabeça em campeonato de rua.


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23 Atividade de interpretação de texto - Conto popular. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto abaixo para responder às questões 1 - 14: A CUMBUCA DE OURO E OS MARIMBONDOS Havia dois homens, um rico e outro pobre, que gostavam de pregar peças um ao outro.


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ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE TEXTO- GÊNERO: CONTO - 8º / 9º ANOS Por Tudo Sala de Aula - 30 janeiro 16 Atividade de Língua Portuguesa de interpretação e compreensão de texto para o 8º ano e 9º ano com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. O caboclo, o padre e o estudante

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